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quarta-feira, agosto 10, 2005


Fazendo a música
O processo criativo do compositor popular




Muitas pessoas têm curiosidade de saber como os artistas conseguiram compor suas músicas preferidas. Mesmo os que já são letristas e compositores, profissionais ou amadores, ficam curiosos acerca do processo criativo de outros artistas. Baseada na própria experiência e no convívio com os parceiros musicais, a compositora Suely Mesquita faz uma palestra sobre o processo criativo na composição popular.

15 de agosto - segunda-feira - 19hs
Centro Cultural Paschoal Carlos Magno
Campo de S. Bento, Niterói RJ
ENTRADA FRANCA
reserve seu lugar pelo telefone 2610-5748


Suely Mesquita é parceira de Pedro Luís (da banda Pedro Luís e a Parede), Fernanda Abreu, Zeca Baleiro, Chico César, Celso Fonseca, Alexandre Lemos e dos niteroienses Fred Martins, Luís Capucho, Kali C., Germana Guilhermme e Mathilda Kóvak, entre outros. Tem ainda algumas músicas esparsas com Leoni, George Israel, Moska e Zélia Duncan. Suas músicas foram gravadas por Fernanda Abreu, Pedro Luís e a Parede, Ney Matogrosso, Celso Fonseca, Kátia B., Leoni, Verônica Sabino, Rosana, 14bis e outros artistas.

Nesse encontro, além de contar histórias, a compositora mostra algumas de suas músicas mais conhecidas (como Interesse, com Pedro Luís, gravada por ele e Ney Matogrosso; Zona e Progresso, com Pedro Luís e Arícia Mess, faixa título de um dos CDs do compositor; Roda que se mexe com Fernanda Abreu e Rodrigo Campello, gravada por Fernanda; e Imaginária, com Mário Sève, que concorreu ao Festival da Globo em 2000) e fala do processo criativo que gerou cada uma delas. Suely propõe ainda alguns exercícios simples para a platéia, que provocam a criatividade e ajudam a desenvolver canções originais dentro do universo de cada artista, sem fórmulas repetitivas. Discute o papel da inspiração na composição popular e o que fazer quando ela não vem. Dá dicas sobre como estudar e aprender, como encontrar parceiros, como trabalhar em equipe e como compor por encomenda. No final, responde a perguntas do público.




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Comments by: YACCS